Curso-Taller: La enseñanza de las Matemáticas en las escuelas primarias.



El presente curso taller tiene la finalidad de coadyuvar al desempeño docente frente a la asignatura de matemáticas, a través de lecturas y actividades, proporcionando elementos básicos para que el docente genere las estrategias adecuadas a su grupo escolar, de ninguna manera se  pretende proporcionar técnicas detalladas para cada uno de los contenidos o aspectos de las matemáticas  que se abordan a lo largo de la instrucción primaria, sino por el contrario se brinda una orientación hacia una metodología de resolución de problemas que permita un quehacer docente acorde con los principios del aprendizaje matemático, dinamizando las clases y combatiendo la aversión de los alumnos por las matemáticas, involucrándolos de una manera significativa en sus aprendizajes. 

Reconocer la didáctica y la génesis del proceso de aprendizaje para abstraer conceptos de la realidad,  en donde el niño requiere del acompañamiento del docente creando juntos las situaciones didácticas para desarrollar ese pensamiento lógico matemático que es necesario para resolver los problemas que en la vida diaria se presentan, aunque no sean procedimientos canónicos en un inicio poco a poco se obtendrá la convencionalidad al llegar al desarrollo de algoritmos.

Es por ello que la Dirección de Educación Primaria General a través de la Subdirección Técnica y Mesa Técnica del Nivel, elaboró este material que servirá como análisis y aliento  para involucrarse en el mundo de las matemáticas desmitificándolas del quehacer metódico de antaño.







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